教育部回应教育“抢跑”
教育部回应教育抢跑现象,重塑教育生态,回归教育初心

教育部回应教育抢跑现象,重塑教育生态,回归教育初心

教育部针对教育抢跑现象作出回应,致力于重塑教育生态,回归教育本质。旨在纠正过度竞争和焦虑心态,推动教育公平和科学发展。强调教育应以学生为中心,注重全面发展与素质提升,而非单纯追求成绩和升学率。此举有助于营造健康、和谐...

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